中國新報訊（通訊員 申鑫玉 康霞君 許晴）7月7日，衡陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院“衡夢啟行·稚翼啟明”實踐團(tuán)赴衡陽市岳屏鎮(zhèn)前進(jìn)村開展暑期“三下鄉(xiāng)”趣味運(yùn)動活動。實踐團(tuán)成員們化身 “童心守護(hù)者”，帶來一場融合聲音探索與情緒管理的趣味體驗活動，讓前進(jìn)村的小朋友們在歡聲笑語中收獲知識、擁抱成長。
“嘰嘰喳喳——這是小鳥的聲音！”“嘩啦啦——是小溪在唱歌！”活動現(xiàn)場，“聲音尋寶家” 環(huán)節(jié)率先點(diǎn)燃熱情。實踐團(tuán)成員們提前搜羅的自然“聲景庫”里，清脆鳥鳴、潺潺溪流、轟鳴雷聲等聲音依次響起，小朋友們專注聆聽，熟悉的聲音剛落下，一只只小手便像春筍般冒出來，搶答聲、歡呼聲此起彼伏。這場妙趣橫生的“聽覺游戲”不僅鍛煉了孩子們的聽覺感知和反應(yīng)能力，更在互動中拉近了他們與自然的距離。
緊接著，“情緒小火車”緩緩駛來，志愿者化身“情緒向?qū)?rdquo;，用四個環(huán)節(jié)串聯(lián)起奇妙旅程：“情緒小乘客”環(huán)節(jié)里，她們模仿著“開心時嘴角上揚(yáng)像月牙”“生氣時眉毛擰成小疙瘩”的模樣，讓抽象的情緒變得可感可知；“情緒猜一猜”游戲中，小朋友們通過表演“考了100分的開心”“玩具被搶走的難過”，在情景模擬里理解情緒特點(diǎn)；“情緒加油站”則送上實用“錦囊”，找好朋友分享、做喜歡的事轉(zhuǎn)移注意力、將“壞情緒”扔進(jìn)“情緒垃圾桶”…… 一個個簡單好記的調(diào)節(jié)方法，讓孩子們輕松掌握“情緒遙控器”。
“希望用這樣的活動，讓孩子們學(xué)會和自己的耳朵做朋友，和自己的情緒好好相處。”實踐團(tuán)成員說。據(jù)了解，此次活動是該實踐團(tuán)暑期“三下鄉(xiāng)”系列服務(wù)的重要一環(huán)，接下來他們還將圍繞兒童成長需求，開展更多接地氣、有溫度的實踐活動，用青春力量守護(hù)鄉(xiāng)村兒童的童真時光。
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