上圖：香港人才排名躍升至全球第4，是歷來最高排名。圖為去年舉行的創(chuàng)新香港國際人才嘉年華。下圖：香港三項人才競爭力因素連續(xù)兩年均有上升，其中“吸引力”攀升八位。
國際管理發(fā)展學(xué)院（IMD）昨日發(fā)布《2025年世界人才排名》（《排名》），香港由去年的第九位大幅躍升至第四位，是歷來最高排名，并超過新加坡成為亞洲第一。
行政長官李家超表示，過去兩年，本港排名累計上升12位，證明特區(qū)政府在教育、創(chuàng)新科技及引進(jìn)人才方面的政策措施找對路向，收到成效；期望排名上升可以帶動本港打造國際創(chuàng)科樞紐，政府會對準(zhǔn)香港八大中心戰(zhàn)略定位，繼續(xù)加強(qiáng)培育及引進(jìn)人才。
香港在《排名》中所有三個人才競爭力因素均連續(xù)第二年上升。其中，“吸引力”排名攀升八位至第二十；“就緒度”及“投資及發(fā)展”的排名均上升一位，分別位列第三及第十二。
競爭力因素排名均上升
在“吸引力”方面，總排名攀升八位至第二十位。當(dāng)中三項評分值得留意：“外來高端人才”（Foreign highly skilled personnel）上升十位，顯示人才被香港的營商環(huán)境吸引；“員工積極性”（Worker motivation）及“人才外流”（Brain drain）均上升八位，代表企業(yè)員工在港工作積極，而人才外流對香港競爭力的影響日漸減少。
“就緒度”方面，總排名上升一位至全球第三?！杜琶分赋?ldquo;技術(shù)勞動力”（Skilled labor）與能力出眾的高級管理人員（Competent senior managers）在香港均不乏人才。此外，在港的高級管理人員亦有相當(dāng)?shù)膰H經(jīng)驗（International experience），評分較去年升七位至第六位。
“投資及發(fā)展”的總排名則上升一名至第十二。當(dāng)中值得留意是“員工培訓(xùn)”（Employee training）上升五位，顯示香港企業(yè)對培訓(xùn)員工越趨重視，這亦是香港得以吸引人才的重要因素。
除了上述表現(xiàn)特別突出的范疇外，香港在不少具體指標(biāo)中亦位列全球前十。這些具體指標(biāo)包括在“就緒度”因素下的“國際經(jīng)驗”（第六名）、“教育評估-PISA”（第六名）、“稱職的高級管理人員”（第七名）、“學(xué)生流入流動性”（第八名）和“大學(xué)教育”（第九名）；“吸引力”因素下的“司法公正”（第七名）和“員工積極性”（第八名），以及“投資及發(fā)展”因素下的“醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施”（第八名）。
政府發(fā)言人表示，香港在國際管理發(fā)展學(xué)院發(fā)布的《排名》位列亞洲第一，證明香港特區(qū)政府在教育、創(chuàng)新科技及引進(jìn)人才方面的政策措施找對路向和收到成效。香港專上教育高度國際化和多元化，擁有五所世界百強(qiáng)大學(xué)，優(yōu)秀的科研人才，是國際高端人才交流合作的匯聚地。政府致力打造“留學(xué)香港”品牌，持續(xù)堅定投資教育，支持院校不斷革新優(yōu)化，發(fā)揮一流大學(xué)優(yōu)勢，配合院校擴(kuò)容提質(zhì)，又推行獎學(xué)金計劃等一系列具體政策措施，全方位吸引各地優(yōu)秀人才和培育本地人才，鞏固香港國際專上教育樞紐的地位，配合教育強(qiáng)國戰(zhàn)略。
人才在科技發(fā)展等方面有關(guān)鍵作用，在二○二四年的施政報告宣布成立教育、科技和人才委員會，由政務(wù)司司長領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技和人才一體化融合發(fā)展，制訂政策推動育才、匯才、科技協(xié)同發(fā)展，同時推動國際高端人才集聚香港。世界知識產(chǎn)權(quán)組織于九月一日公布的《2025年全球創(chuàng)新指數(shù)》百強(qiáng)創(chuàng)新集群，“深圳─香港─廣州”集群亦首度排名全球第一，足見粵港澳大灣區(qū)在創(chuàng)科方面獲得國際的高度肯定，是全球各地創(chuàng)科人才開拓和發(fā)展事業(yè)的理想之地。
各項人才計劃收逾52萬申請
勞工及福利局局長孫玉菡指出，截至今年八月底，各項輸入人才計劃共收到逾52萬宗申請，其中超過35萬宗獲批，同期經(jīng)各項人才入境計劃抵港的人才超過23萬人。“我們歡迎外來的優(yōu)秀人才及其家人落戶香港，為本港經(jīng)濟(jì)增長提供源源不絕的動力。”
教育局局長蔡若蓮表示，在各項指標(biāo)中，香港的科學(xué)學(xué)科畢業(yè)生百分比繼續(xù)高踞全球第一，反映政府一直加強(qiáng)STEAM教育及數(shù)字教育的成果，有效培育學(xué)生的創(chuàng)意和解難能力，提升師生的數(shù)字素養(yǎng)。“我們會堅持對教育的承擔(dān)，著力推進(jìn)教育更高質(zhì)量發(fā)展，為香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新動能。”
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