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擊中人才“靶心”,培養(yǎng)鄉(xiāng)村人才

2024
08/12
17:04
中國(guó)新報(bào)
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        培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍,是以習(xí)近平同志為核心的中共中央作出的重大決策部署,是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要支撐。這不僅是對(duì)鄉(xiāng)村人才的高度重視,更是對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深遠(yuǎn)布局。在廣袤的鄉(xiāng)村大地上,人才是最寶貴的資源,是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的核心動(dòng)力。因此,我們必須精準(zhǔn)施策,擊中人才“靶心”,培養(yǎng)出真正符合鄉(xiāng)村發(fā)展需求的人才。

 

       然而,在實(shí)際工作中,部分地方在人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用方面仍存在諸多問(wèn)題。有的地方盲目追求高學(xué)歷、高技能人才,忽視了鄉(xiāng)村的實(shí)際需求;有的地方雖然投入了大量資源,但效果卻不佳,人才流失嚴(yán)重。這些問(wèn)題不僅造成了資源的浪費(fèi),更嚴(yán)重的是,它們阻礙了鄉(xiāng)村的發(fā)展步伐,加劇了城鄉(xiāng)差距,影響了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

 

       精準(zhǔn)定位需求,確保人才培養(yǎng)有的放矢。“人才之樹(shù),根植于需求之土。”精準(zhǔn)識(shí)別鄉(xiāng)村發(fā)展的實(shí)際需求,是人才培養(yǎng)的前提。為確保人才培養(yǎng)符合鄉(xiāng)村發(fā)展實(shí)際需求,應(yīng)深入了解鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等需求,制定人才需求清單,并動(dòng)態(tài)調(diào)整。四川遂寧市縣針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品種植技術(shù)落后問(wèn)題,與農(nóng)業(yè)院校合作,培養(yǎng)了掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的青年農(nóng)民,提升了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量與品質(zhì),也推動(dòng)了鄉(xiāng)村旅游。總之,精準(zhǔn)定位需求是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵,只有這樣才能為鄉(xiāng)村提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。

 

       創(chuàng)新培養(yǎng)模式,提升人才實(shí)踐能力。“實(shí)踐出真知,磨礪育英才。”傳統(tǒng)教育模式重理論輕實(shí)踐,難以培養(yǎng)適應(yīng)鄉(xiāng)村的實(shí)用人才。因此,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)成為關(guān)鍵。哈爾濱南崗區(qū)與哈爾濱工業(yè)大學(xué)等高校建立校地雙向互培機(jī)制,通過(guò)“校企合作”“校地合作”,課堂移至實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生邊學(xué)邊做。鄉(xiāng)村旅游示范村與院校合作建實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生參與設(shè)計(jì)線路、改造民宿等,獲專業(yè)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。此模式助力人才在實(shí)踐中成長(zhǎng),提升實(shí)踐能力,是推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展的關(guān)鍵。

 

        完善激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)人才創(chuàng)新活力。“激勵(lì)是人才成長(zhǎng)的催化劑。”完善激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)人才創(chuàng)新活力,助力鄉(xiāng)村發(fā)展。湖南揭陽(yáng)縣設(shè)“鄉(xiāng)村振興人才獎(jiǎng)”,表彰農(nóng)業(yè)創(chuàng)新、治理、文化傳承杰出人才,促進(jìn)人才流動(dòng)與發(fā)展。此舉激勵(lì)了人才創(chuàng)新熱情,增強(qiáng)了工作積極性,為鄉(xiāng)村振興注入活力。讓人才在鄉(xiāng)村發(fā)展中感受價(jià)值,是激發(fā)創(chuàng)新活力、推動(dòng)鄉(xiāng)村持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

 

       綜上所述,擊中人才“靶心”,培養(yǎng)鄉(xiāng)村人才,是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵之舉。我們必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,精準(zhǔn)施策,既要注重人才的引進(jìn),更要注重人才的培養(yǎng)和使用。只有這樣,我們才能真正培養(yǎng)出符合鄉(xiāng)村發(fā)展需求的人才,為鄉(xiāng)村振興提供源源不斷的動(dòng)力。(陳文華)

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