圖：中國高等教育博覽會日前在福州開幕，并設立兩岸融合發(fā)展成果展專區(qū)。\中新社

 

　　【大公報訊】記者蘇榕蓉報道：在2015年赴大陸高校發(fā)展之前，南寧師范大學環(huán)境與生命科學學院臺灣教授梁洲輔任教于屏東科技大學。他向大公報表示，近年來，大陸多個省市出臺相對應的臺灣省籍博士人才引入政策，平均薪資都優(yōu)于臺灣高校教師。這項福利政策吸引了島內(nèi)不少初出茅廬的年輕博士、因高校退場轉(zhuǎn)職的高校教師或是在海外留學的博士人才，他們選擇大陸實現(xiàn)個人的理想抱負。

　　梁洲輔認為，深化兩岸融合發(fā)展是大勢所趨，高校是兩岸學術(shù)交流的主體，兩岸高等教育人才要加強溝通交流。

　　來自臺灣的韶關(guān)學院政法學院副教授趙任民表示，臺灣教改30年來，臺灣的教育問題層出迭見。臺灣教改廣設大學和少子化，造成如今臺灣不少高校都面臨招不到學生而倒閉的危機。大陸人口雖然也有少子化問題，但年輕學子赴臺灣高校就讀，可以解決臺灣高校無學生可教的問題，增進兩岸年輕人進一步的交流與認識。若兩岸高校能密切合作，也不至于臺灣私立高校陸續(xù)退場。趙任民建議，推動兩岸高等教育領(lǐng)域深度合作，創(chuàng)新兩岸人才聯(lián)合培養(yǎng)模式，是新時代下兩岸高校的明智之舉，有利于共同發(fā)展、實現(xiàn)雙贏。

　　任職于福建陽光學院的臺灣教授黃柏欽認為，得益于先行先試的政策，閩臺高等教育融合發(fā)展取得了長足發(fā)展，閩臺高校聯(lián)合辦學、校際交流合作等方面走在了大陸前列。他希望兩岸高?？梢远嘧鲆恍嵸|(zhì)性的交流互訪，兩岸相關(guān)單位能夠繼續(xù)推動陸生赴臺就學，在兩地高等教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)進一步的融合發(fā)展。

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