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湖南師范大學“領夢者·未來”團隊調研留守兒童教育現(xiàn)狀

2024
07/13
14:22
中國新報
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        中國新報(通訊員 魏依夢 姜妍冰)2024年7月11日下午,湖南師范大學“領夢者·未來”實踐團隊魏依夢、姜妍冰、石夢琪、王逸峰和鄧孟林五名同學前往湖南省邵東市斫曹鄉(xiāng)長流村和木口壩村,了解留守兒童的安全教育知識儲備并展開深入調研。

 

圖為團隊成員與本村婦聯(lián)主任了解村里情況

 

         據(jù)了解,此次調研旨在關注留守兒童這一特殊群體接受安全教育現(xiàn)狀,并圍繞未成年安全自護、親情溝通、犯罪預防等方面與留守家庭進行深入溝通,通過成員們鮮活的案例講述,來引導留守兒童學習自我保護技能,提高自我保護的意識和能力。

 

圖為團隊成員調查留守兒童是否了解安全教育知識

 

         長流村村委會負責人也表示:“斫曹鄉(xiāng)一直致力于改善民生、促進鄉(xiāng)村和諧,此次與湖南師范大學體育學院“領夢者·未來”團隊合作,是我們深化鄉(xiāng)村治理、關愛弱勢群體的重要舉措。我們相信,在大家的共同努力下,留守兒童們一定能夠擁有一個更加美好的明天。”

 

圖為團隊成員與家庭成員合影

 

         在長流村和木口壩村,實踐團隊成員們通過問卷調查、面對面訪談、實地觀察等多種方式,與留守兒童及其監(jiān)護人進行了廣泛而深入的交流。調研過程中,團隊成員們根據(jù)問卷問題了解兒童們家庭及個人基本信息,在調查過程中他們詳細詢問了孩子們在交通、消防、防溺水、防性侵等安全方面的知識掌握其基本情況。成員們發(fā)現(xiàn)部分留守兒童對一些基礎的安全知識有一定的了解,但了解程度也僅是學校里簡單的文字宣傳沒有進行過實際演練因此在面對復雜情況或突發(fā)事件時,兒童們仍缺乏正確的應對能力。針對這種現(xiàn)象反映了農村教育資源匱乏以及這些孩子在監(jiān)護人外出務工或父母離世環(huán)境下其安全教育存在一定程度的缺失。

 

         調研結束后,本次一共有六戶留守兒童家庭參與我們此次調研活動,“領夢者·未來”實踐團隊成員魏依夢表示,將對收集到的數(shù)據(jù)進行認真分析和整理,形成詳細的調研報告,并向相關部門和社會各界呼吁,加大對留守兒童安全教育的關注和投入,共同為留守兒童的健康成長創(chuàng)造一個更加安全、和諧的環(huán)境。

 

         此次調研活動充分展現(xiàn)了湖南師范大學學子的社會責任感和擔當精神,相信他們的努力將為留守兒童的安全教育工作帶來積極的推動作用。

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