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衡陽市田家炳實驗中學獲市教育教學論文評選殊榮

2024
04/10
06:19
中國新報
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       近日,衡陽市教育科學研究院公布了2023年全市教育教學論文評選結(jié)果,衡陽市田家炳實驗中學多位教師憑借其出色的研究成果和深入的教育實踐,在眾多參選作品中脫穎而出,榮獲多個獎項。

 

        據(jù)了解,本次論文評選旨在激發(fā)廣大教師的研究熱情,提升教育教學水平,推動學校內(nèi)涵式發(fā)展。經(jīng)過嚴格的初評、復評和終審環(huán)節(jié),該校多篇論文因其獨特的視角、深入的研究和實用的策略受到了評委們的高度評價。

 

        其中,唐華老師提交的《音符跨越歷史長河,律動記錄文化變遷——論音樂與歷史文化的變遷》一文,從音樂與歷史文化的角度,探討了音樂教學的新模式和新方法,其前瞻性和實用性得到了評委們的一致認可,榮獲一等獎。同時,周荃老師的《淺談開展經(jīng)典詩文誦讀活動對高中校園的意義》、謝麗裙老師的《新高考下高三數(shù)學復習及備考策略》、張帆老師的《新課程下高中數(shù)學教學的導入藝術(shù)探討》、王宇秋老師的《高中化學中的離子鍵與共價鍵探究》等論文獲得了二等獎。這些獲獎論文不僅展示了該校教師在教育教學領(lǐng)域的深厚底蘊和創(chuàng)新思維,也為其他教育工作者提供了寶貴的參考和借鑒。

 

       該校一直以來都非常注重教師的教育教學科研工作,鼓勵教師們不斷探索和實踐新的教育教學方法,以提高教學質(zhì)量和效果。學校也積極為教師提供科研平臺和資源支持,推動教師們在科研領(lǐng)域取得更多的成果。

 

        此次獲獎不僅是對衡陽市田家炳實驗中學教師們教育教學成果的肯定和鼓勵,也是對該校在教育教學改革和創(chuàng)新方面所取得的成績的認可和贊譽。未來,衡陽市田家炳實驗中學將繼續(xù)秉持“以學生為本”的教育理念,不斷深化教育改革,努力培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。(謝樹清)

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