近日，由安徽省金寨縣委黨史和地方志研究室、安徽金寨干部學(xué)院等單位共同編寫的《紅色金寨》（小學(xué)中年級版、小學(xué)高年級版、初中版、高中版）正式出版。這是該縣為中小學(xué)生量身定制、編纂出版的系列教材。《紅色金寨》的正式出版，也為全縣廣泛開展紅色基因傳承工作提供了權(quán)威的、統(tǒng)一的教育讀本。
金寨，是中國革命的重要策源地、人民軍隊的重要發(fā)源地。土地革命戰(zhàn)爭時期，境內(nèi)先后爆發(fā)了著名的立夏節(jié)起義（也稱商南起義）和六霍起義，走出了12支成建制的主力紅軍隊伍，培育了洪學(xué)智、徐立清、皮定鈞等59位開國將軍，被譽(yù)為“紅軍的搖籃、將軍的故鄉(xiāng)”。紅色歷史燦爛輝煌，紅色資源積淀深厚，紅色基因豐富多彩。
2014年6月，為了集中人力干大事，金寨縣委、縣政府決定把縣黨史辦、方志辦、檔案館、博物館合并在一起，組建“金寨縣黨史縣志檔案局”（后改為金寨縣委黨史和地方志研究室、金寨縣檔案館），其中一項重要的職能就是挖掘紅色資源、研究紅色歷史、傳承紅色基因。
2016年4月24日，習(xí)近平總書記在金寨調(diào)研指導(dǎo)工作時滿懷深情地說：“一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。回想過去的烽火歲月，金寨人民以大無畏的犧牲精神，為中國革命事業(yè)建立了彪炳史冊的功勛。革命傳統(tǒng)教育要從娃娃抓起，既注重知識灌輸，又加強(qiáng)情感培育，使紅色基因滲進(jìn)血液、浸入心扉，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。”
10年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，金寨縣黨史縣志檔案局、金寨干部學(xué)院等單位，始終牢記習(xí)近平總書記2016年4月24日視察金寨時的諄諄教導(dǎo)，從源頭抓起，扎實(shí)做好紅軍文物征集、紅色歷史研究、紅色文章撰寫、紅色書籍編纂、紅色基因傳承等各項工作，進(jìn)行了許多有益的探索、取得了比較顯著的成績。
一、兩眼向外抓征集、兩眼向內(nèi)重挖掘，著力引來傳承紅色基因的“源頭活水”。黨史縣志檔案局成立后，在開展紅色文化研究開發(fā)工作中，大家深深地感到：資料不足、“缺米下鍋”。為了解決這一難題，他們決定從兩個方面入手：
一是面向全國各地的金寨籍老紅軍、老將軍后代征集各類紅軍文物資料，以此引來“源頭活水”。為此，他們首先收集、整理了全縣老紅軍、老將軍的相關(guān)基礎(chǔ)信息，率先組建幾個征集小組進(jìn)行摸索探索，歸納總結(jié)征集工作經(jīng)驗后，建議縣委、政府將任務(wù)分解到縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，努力形成“人人有征集任務(wù)、個個抓文物征集”的工作氛圍。幾年來，全縣上下通過采取靈活多樣的方式方法，共征集勛章、禮服、書籍、文稿等珍貴紅軍文物資料近6000件（份），為持續(xù)開展紅色文化研究奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二是深入挖掘縣檔案館、博物館等館藏文物資料和新征集紅軍文物資料的歷史價值和背后故事，充分發(fā)揮它們展示展陳、再現(xiàn)歷史、資政育人興業(yè)、傳承紅色基因的多種功能。
- 馳而不息抓研究、一心一意做文章，著力夯實(shí)傳承紅色基因的基層基礎(chǔ)。在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，他們特別注重做好三項工作。
一是特別注重做好博物館的展陳工作。通過深入研究館藏文物資料，修正展陳中的瑕疵、彌補(bǔ)展陳中的不足，提升展陳工作的質(zhì)量和水平；從新征集的紅軍文物資料中挖掘新線索、搜集新故事，及時充實(shí)和更新各類紀(jì)念場館的講解詞，使之講解更生動、更準(zhǔn)確、更新鮮，更具影響力、吸引力、感染力。組織開展巡回展、流動展、“紅色文物進(jìn)校園”等活動，努力讓文物“活起來”“動起來”。
二是特別注重做好紅色文章的撰寫工作。動員全體干部職工人人做研究、個個寫文章。10年來，金寨縣黨史研究部門和金寨干部學(xué)院的同志們從紅軍文物資料入手，通過整理挖掘、研究開發(fā)，撰寫并在《人民政協(xié)報》《中國國防報》《學(xué)習(xí)時報》《安徽日報》《皖西日報》等幾十種公開發(fā)行的報刊上發(fā)表宣傳紅色金寨的文章近1000篇。
三是特別注重做好紅色書籍的編纂出版工作。10年來，金寨縣黨史研究部門和金寨干部學(xué)院攜手并肩，共同編纂出版了《將軍縣的紅色征程》《將軍縣的紅色紀(jì)事》等紅色書籍30多種，有的獲全省“五個一”工程特別獎，有的被評為全省社科普及優(yōu)秀讀物。
三、多式并舉抓傳承、與時俱進(jìn)闖新路，著力提升傳承紅色基因的能力和水平。10年來，金寨縣黨史研究部門和金寨干部學(xué)院充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，探索總結(jié)了一些卓有成效的傳承方式。
一是參觀式傳承。主要是組織干部職工、青年團(tuán)員，特別是中小學(xué)生到革命紀(jì)念館、博物館、紅色遺址進(jìn)行現(xiàn)場參觀，通過聽講解、看展覽等方式接受革命傳統(tǒng)教育。其中，金寨縣革命博物館每年接待各類參觀人員100萬人（次），在傳承紅色基因工作中起到了主陣地、主平臺的重要作用。
二是課堂式傳承。以全縣黨史工作者、金寨干部學(xué)院教師為主體，組建了紅色教育宣講報告團(tuán)、選派了革命傳統(tǒng)教育副校長，重點(diǎn)到中小學(xué)宣傳紅色歷史、講述紅色故事。幾年來，他們先后赴中央電視臺、新華網(wǎng)、省直機(jī)關(guān)大講堂、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等單位和縣內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村開展送紅色基因進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)軍營、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)活動1000余場（次），努力把紅色基因送進(jìn)田間地頭，讓紅色基因“飛入尋常百姓家”。
三是屏幕式傳承。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，為了更好地做好紅色基因傳承工作，他們早在幾年前就提出了“紅色資源書籍化、紅色書籍?dāng)?shù)字化，紅色史料故事化、紅色故事屏幕化”的工作思路，通過拍攝制作微視頻、微電影、開展現(xiàn)場教學(xué)、開發(fā)沉浸式黨課等人們喜聞樂見的方式方法，借助網(wǎng)絡(luò)渠道、通過藝術(shù)形式傳承紅色基因。
四是熏陶式傳承。深入思考、積極建議縣委、縣政府在縣內(nèi)交通要道豎紅色標(biāo)牌，在城鎮(zhèn)街道塑紅軍雕像......千方百計地在城鄉(xiāng)建設(shè)中融入紅色元素、營造紅色氛圍，以此達(dá)到潛移默化、“潤物無聲”的效果。在金寨干部學(xué)院新建三期工程，使其成為全國72家黨性教育干部學(xué)院之一，進(jìn)一步做靚金寨的紅色品牌、擴(kuò)大對外影響，在更大范圍、更廣領(lǐng)域、更高層次里傳承紅色基因。
五是借梯式傳承。積極與中國社科院、軍事科學(xué)院、國防大學(xué)等知名院校、文化團(tuán)體進(jìn)行合作，借梯上樓求發(fā)展，努力使金寨的紅色文化研究和紅色基因傳承工作向高處走、往深里走。（胡遵遠(yuǎn)）
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