快樂采收紫薯藤

 

快樂采收紫薯。

 

        中國新報湖南訊（通訊員 陳遠志 劉嘯）為進一步落實“雙減”政策，引導留守孩子積極參加勞動實踐，從而培養(yǎng)正確的勞動觀和良好的勞動品質(zhì)，12月22日下午，湖南省隆回縣金石橋鎮(zhèn)高洲中學197班的留守孩子們正在“學農(nóng)基地”喜滋滋地采挖紫薯。

     

        近年來，高洲中學充分利用校外生態(tài)資源積極開展勞動實踐活動，成立了種植、養(yǎng)殖、科普、廚藝、寫生等十余個留守孩子課外活動興趣小組。針對農(nóng)村留守孩子越來越缺乏勞動鍛煉等現(xiàn)狀，專門在校外開辟了一塊近2000平米的學農(nóng)基地，用來栽種各類作物，把學農(nóng)基地當成“第二課堂”，旨在培養(yǎng)留守孩子的勞動和認知能力。

   

         此舉，既豐富了留守孩子們的課外生活，又獲得了勞動實踐經(jīng)驗，同時提高了他們的勞動技能和各種綜合素質(zhì)，倍受社會各界有識人士、家長和留守孩子們的好評。

  

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