AAA级精品无码久久久国片,91k国产在线观看尤物

中國(guó)新報(bào)湖南訊（通訊員劉傳斌）從教17年來(lái)，他始終嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，不管在農(nóng)村學(xué)校還是城區(qū)學(xué)校，不管是課堂教學(xué)還是學(xué)校管理，每一項(xiàng)工作他都認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨，深受學(xué)生的喜愛和同事的贊譽(yù)。他就是武岡市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人、武岡市教育系統(tǒng)“教書育人楷模”、幸福芙蓉學(xué)校政教主任、數(shù)學(xué)教師劉厚勝。

堅(jiān)守杏壇初心，用愛澆育桃李。從踏入講臺(tái)的那一刻起，劉厚勝就視教書育人為一生的追求。從教17年來(lái)，愛事業(yè)、愛學(xué)校，把全部精力傾注在學(xué)生身上。無(wú)論是課上還是課下，他總是以人格的魅力感染學(xué)生，注重以自己的言行去影響學(xué)生。教學(xué)中，給學(xué)生傳播積極向上的能量，以信念、情操、仁愛，對(duì)學(xué)生啟智潤(rùn)心。

作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)教師，劉厚勝始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在教育教學(xué)工作中，積極學(xué)習(xí)新課程理念，認(rèn)真鉆研教材，不斷改進(jìn)教法，備課扎實(shí)，上課認(rèn)真。通過(guò)不斷探索總結(jié)，摸索出行之有效的教學(xué)方法——“巧導(dǎo)—善學(xué)—起疑—解惑”，并在數(shù)學(xué)教學(xué)中反復(fù)實(shí)踐，收到了良好的教學(xué)效果，并取得了優(yōu)異成績(jī)。對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度、耐心輔導(dǎo)，真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是值得信賴的老師、親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者，同學(xué)們都喜歡上他的課。

“要上好小學(xué)數(shù)學(xué)課，關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、思考。”劉厚勝是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。在他的課堂上總會(huì)看到各種有趣的教學(xué)活動(dòng)，或讓學(xué)生答問、或組織學(xué)生討論、或安排學(xué)生上臺(tái)板演、或開展小組競(jìng)賽等，通過(guò)靈活多樣的教學(xué)方式讓學(xué)生輕松掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生黃小花（化名）說(shuō)：“劉老師對(duì)我們和藹可親，上課生動(dòng)有趣，我們都很喜歡他。”

高爾基曾說(shuō)：“誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛誰(shuí)；只有用愛，才能教育好孩子。”在上好每堂課的同時(shí)，劉厚勝細(xì)心關(guān)愛每一位學(xué)生。六年級(jí)學(xué)生李小明（化名），性格內(nèi)向，家庭困難，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差。得知這一情況后，劉厚勝多次在課間與他談心，輔導(dǎo)他做數(shù)學(xué)題，還送給他學(xué)習(xí)用品。后來(lái)，李小明變得開朗活潑了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步很快。李小明說(shuō)：“劉老師就像父親一樣關(guān)心我、幫助我，我非常感謝劉老師！”劉厚勝就是這樣用真情，時(shí)刻關(guān)心、關(guān)注著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，是良師也是益友，受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛稱贊。

只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師。劉厚勝認(rèn)為，對(duì)待學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，當(dāng)老師在學(xué)生中樹立了良好的師長(zhǎng)形象，學(xué)生自然就會(huì)“敬而親之”。他大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，言傳身教。無(wú)論在課堂上，還是在課外，他一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則——鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛“潛能生”，給學(xué)生各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì)。

作為政教主任，劉厚勝總是主動(dòng)解決工作中的各種難題，努力當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。他根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂德育工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施,確保每項(xiàng)工作獲得實(shí)效。劉厚勝認(rèn)為，一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)。于是，召開班主任研討會(huì)成為學(xué)校每周的規(guī)定動(dòng)作。在會(huì)上，老班主任介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，年輕班主任提出工作中遇到的困難，大家積極發(fā)言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同探討班級(jí)管理方法。在激烈的思想碰撞中，提升了全體班主任的管理水平和育人能力。

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。平時(shí)，劉厚勝虛心聽取班主任的意見，健全完善班主任考核評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)了班主任的工作熱情。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀班主任，為營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。“劉主任待人真誠(chéng)，總是盡力為我們排憂解難，尤其關(guān)心年輕班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。”三年級(jí)班主任劉繼雄這樣評(píng)價(jià)劉厚勝。

春風(fēng)化雨潤(rùn)桃李，杏壇勤耕寫芳華。在17年的教學(xué)生涯中，劉厚勝先后獲得武岡市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師、武岡市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人、武岡市教育系統(tǒng)“教書育人楷模”等多項(xiàng)榮譽(yù)。他用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代教師風(fēng)采，在眾多的年輕老師之中，他也樹立起了一個(gè)良好的代表榜樣。

兩袖清風(fēng)育桃李，三尺講臺(tái)度春秋。劉厚勝懷揣著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛，從參加工作至今，不論在條件艱苦的鄉(xiāng)村學(xué)校，還是條件較好的城區(qū)學(xué)校，都在教育戰(zhàn)線默默耕耘、孜孜不倦地教書育人，在三尺講臺(tái)上無(wú)怨無(wú)悔，用實(shí)際行動(dòng)詮釋人民教師的使命擔(dān)當(dāng)，用愛和堅(jiān)持書寫自己出彩的人生。