中國新報湖南訊（通訊員 羅鈐）12月9日上午，隆回縣周旺鎮(zhèn)中心小學(xué)組織教師對該校特殊兒童開展送教上門服務(wù)。
  

         該校教師為特殊兒童送去書本，認(rèn)真詢問近期的生活狀況和學(xué)習(xí)情況。同時，通過開展簡單的數(shù)學(xué)題練習(xí)、看圖說話等認(rèn)知活動，鍛煉特殊兒童的反應(yīng)能力與表達(dá)能力，感受學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
  

         該校非常重視特殊兒童的心理輔導(dǎo)，積極開展心理健康教育，因材施教，實施個性化教育。幫扶教師在傳授知識、技能的同時，要注重對學(xué)生生活自理能力、社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)，確保送教上門服務(wù)和幫扶質(zhì)量。

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