在國家“雙減”政策的大背景下，教師精心構(gòu)建課堂，實施分層教學也就成為必然之舉。為此，衡陽市實驗中學近期推出中青年教師教學比武活動，比賽活動于１２月１日拉開序幕，為期４周。活動由該校教研室牽頭，各教研組具體組織開展，該校45周歲以下老師５８人參賽,涵蓋了語文、外語、政治、歷史、地理、數(shù)學、物理、化學、生物、音樂、體育、美術、心理、計算機１４門學科。

 

 

       據(jù)悉，為確?；顒禹樌_展，成立了以校長鄧立云為組長、其他校支委成員為組員的領導小組和相關部門負責人為組員的工作小組。校評委組２５位成員，分文、理科兩組，校黨總支書記鄧永紅、校長鄧立云分別擔任組長，評委們依據(jù)評分細則，客觀、公正地對文科３１位、理科２７位參賽教師分別進行聽課評課活動。迄今已有４位參賽老師完成比賽課，他們在思想上高度重視此次活動，都十分重視和珍惜這次展現(xiàn)自我、提高自我的良機，他們課前深入鉆研教材，精心設計教案，切實有效地制作教學課件。課堂上，把握課堂教學重難點，有選擇性地開展課堂教學活動，創(chuàng)設新穎、有趣、實用的情境，采用靈活多樣的教學方法，運用恰當、準確的激勵評價方式，讓學生有興趣學、自覺主動學、積極開心學、團結(jié)互助學。課堂形式活潑多樣，氣氛輕松愉悅，充分展現(xiàn)了個人風采，取得了良好的教學效果。

　　

 

       校長鄧立云表示，在落實“雙減”政策的過程中，衡陽市實驗中學一直在行動。學校強化“五項管理”措施，努力做到優(yōu)化課堂，優(yōu)化管理，提高教育教學效率，提高作業(yè)管理水平，達到促進學生全面發(fā)展的目標。此次中青年教師教學比武活動的開展，旨在提高中青年教師解讀教材、了解學情、設計教案、駕馭課堂的能力，使他們成為擁有扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法等精湛的教育教學技能的教師。這次活動僅僅是探索提升學校教育教學質(zhì)量的開端，下一步即將開展老教師示范課活動，讓教學競賽活動規(guī)范化、常態(tài)化開展，從而進一步引導全體教師關注課堂、研究課堂、關注學生、研究學法，建立新的教學觀、師生觀，不斷提升學校的教育教學質(zhì)量。（王文娟）

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