為積極貫徹落實“雙減”政策，探討“雙減”背景下如何減負增效、提高作業(yè)管理水平、深化課后服務，實現(xiàn)五育并舉，促進學生全面發(fā)展，11月30日下午，汝城縣芙蓉學校召開了2021—2022年城鄉(xiāng)教研一體化主題研討會，馬橋學校、外沙學校、嶺秀學校、盈洞學校的黨支部書記（校長）、分管“雙減”工作的副校長及學校中層參加會議，汝城教育局電大工作、教育科學研究中心主要負責人到會指導工作。  

 

 

       會議由該縣芙蓉學校黨支部書記做主題發(fā)言。他從“雙減”減什么、“雙減”增加了什么、課后服務如何做、作業(yè)管理怎么管、“雙減”背景后的課堂怎么提質五個方面談論了芙蓉學校在“雙減”政策下的舉措。當前，芙蓉學校采用“233”模式，即2條原則：減負不減質，作業(yè)減量不減質。3條措施：5+2（一周5天，每天2個課時） ；4+1（4天學科類培優(yōu)輔差，1天興趣小組和社團活動）；3個1（一個學生掌握一項技能堅持一項運動）。3個目標：一是課堂要有質量；二是學生要有收獲；三是家長要滿意。各成員單位結合自身學校的特點，從教師職責的解讀、課堂效率的提升、社團活動的開展、課后服務的評價與考核、教學觀念與方法的轉變以及作業(yè)布置的形式等多方面展開了熱烈的交流和探討。該縣教育局教育科學研究中心主任首先對本次研討會的召開給予了高度評價，同時對汝城縣芙蓉學校“雙減”工作的探索表示了肯定。接著傳達了教育局的相關會議精神：要求各學校要抓好“減”與“加”的結合，抓好老師管理與學生管理的結合。最后就如何開展好“雙減”工作，將學校辦得更好談了自己的感想。研討會后，各學?，F(xiàn)場觀摩了芙蓉學校社團活動的開展情況。汝城縣芙蓉學校根據(jù)教師的專業(yè)特長，結合學生個性發(fā)展的需求，在小學部、初中部共設舞蹈、合唱、樂器、象棋，圍棋、繪畫、書法、名著閱讀、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、跆拳道等24個大類37個社團，充分滿足學生發(fā)展的需求，讓校園真正成為學生成長的樂園?！?/span>

 

 

       此次研討會為大家提供了一個學習交流、領悟提升的平臺，所有參會學校對于“雙減”工作都有了更加深刻地思考和更加清晰地認識。汝城縣芙蓉學校片城鄉(xiāng)教研一體化各成員學校主要負責人表示：將會戮力同行、勇于嘗試、創(chuàng)新方法，扎實推進“雙減”政策的有效落實，全面提升學生們的綜合素質，讓學生們快樂逐夢，揚帆遠航。（通訊員 朱忠達　歐琳珊 何群）

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