（青年教師展風采 教學比賽促提升——邵東市廉橋鎮(zhèn)舉行小學青年教師課堂教學比武活動）
中國新報訊（通訊員 李紅娟 王婷婷 記者 孫先朝）為踐行“純粹教育”理念，深化新課程課堂教學改革，促進校本教研的深入開展，提升小學青年教師教學水平。10月29日邵東市廉橋鎮(zhèn)中心學校舉辦小學青年教師課堂教學比武活動，本次活動由廉橋鎮(zhèn)第一完全小學承辦。
廉橋鎮(zhèn)各小學進行了初賽選拔后，分別由廉橋一小、廉橋二小、廉橋二中、新廉、新坪、光陂、爐前學校的共計17名教師進入了全鎮(zhèn)小學青年教師課堂教學比武的決賽。在一上午的精彩比賽中，17位青年教師各顯風采，教態(tài)自然大方，重難點知識在她們生動有趣的講述、美輪美奐的課件中循序漸進的突破了。
此次所有的參賽課都精彩紛呈，語文、數(shù)學雖均為同課異構(gòu)，但節(jié)節(jié)皆有亮點。如彭媚芳老師執(zhí)教的語文課《富饒的西沙群島》主線明晰，重難點突破巧妙，教學扎實高效，環(huán)節(jié)過渡自然順暢，在聲聲朗讀中呈現(xiàn)學生的學習成果。石莉莉老師執(zhí)教的數(shù)學課《解決問題的策略》注重對學生進行啟發(fā)式教學，學生參與到課堂中，運用自己所學的知識進行實際問題的解決，課堂的生成性、創(chuàng)造性一一呈現(xiàn)。
劉也老師執(zhí)教的音樂課《幸福拍手歌》教學活動形式多樣，學生學習興趣濃厚，有歌曲，有舞蹈，教師還現(xiàn)場激情演奏小提琴。李冰彬老師執(zhí)教的一年級美術(shù)課《美麗的印紋》活動設計符合學生特點，從學生的興趣出發(fā)，讓學生在動手操作中學會觀察、拓印，整個課堂安排巧妙、準備充分。
楊琛彥老師執(zhí)教的美術(shù)課《詩情畫意》課堂組織有序，運用構(gòu)圖知識、繪畫技巧表達古詩的意境，陶冶了學生的審美情操，讓聽課老師耳目一新。上課老師無論從教學活動，還是教學風格、學生學習狀態(tài)等方面，充分展示了“學本課堂”的教學理念，展示了廉橋鎮(zhèn)青年教師的風采。賽后以廉橋鎮(zhèn)中心校長周建民為代表，組織所有評委以及老師們針對每節(jié)課進行了交流探討活動，在肯定優(yōu)點的同時指出不足，這對于每位青年教師都有實質(zhì)性的指導意義。
此次比賽共分四組，小學語文、小學數(shù)學、綜合一組、綜合二組，經(jīng)過評委們公平公正打分，廉橋一小江銳老師獲小語組特等獎、廉橋一小石莉莉老師獲小數(shù)組特等獎、廉橋二小羅園園老師獲綜合一組特等獎、廉橋一小劉也老師獲綜合二組特等獎。同時這四位教師將代表廉橋鎮(zhèn)參加邵東市小學青年教師教學比賽。
此次比賽亦是一次業(yè)務培訓，全鎮(zhèn)各校都高度重視，均組織青年教師團隊前來觀摩和學習，為青年教師相互學習搭建了很好的交流平臺，為青年教師教學水平提高，使其成為教學科研骨干力量打下堅實的基礎。
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