中國新報(bào)訊(記者 李學(xué)強(qiáng) 通訊員 馮虹棕)貴州省桐梓縣第四中學(xué)思政課教師朱萍萍為了讓更多家長(zhǎng)真正了解孩子，從源頭上知道怎樣進(jìn)行家庭教育，正確引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，于2020年7月24日晚7時(shí)，在同校馮虹棕老師創(chuàng)建的“家庭教育交流群”中舉辦了一次公益講座。
朱老師本期講座的主題是《探秘兒童成長(zhǎng)》。針對(duì)當(dāng)前很多家長(zhǎng)不了解孩子，用錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)批評(píng)指責(zé)孩子的現(xiàn)象，朱老師結(jié)合自己孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，采用圖片、文字、視頻的方式，向家長(zhǎng)朋友們講授兒童成長(zhǎng)“敏感期”這個(gè)黃金般重要的概念。授課過程中，朱老師列舉了0——6歲兒童成長(zhǎng)過程中幾個(gè)典型敏感期的表現(xiàn)(如：口、手、走、空間、自我意識(shí)、秩序、執(zhí)拗等)，并且深入淺出的分析了這些敏感期對(duì)于兒童成長(zhǎng)的意義，以及家長(zhǎng)該如何對(duì)待孩子的這些敏感期，讓家長(zhǎng)明白敏感期得到充分發(fā)展的孩子頭腦清楚、思維開闊、安全感強(qiáng)、能深入理解事物的特性和本質(zhì)。
本次家庭教育講座，得到了家長(zhǎng)朋友的好評(píng)，很多家長(zhǎng)后悔自己原來錯(cuò)過了孩子成長(zhǎng)過程中的那么多關(guān)鍵時(shí)期。原來不是孩子錯(cuò)，而是家長(zhǎng)錯(cuò)；不是孩子錯(cuò)，而是家長(zhǎng)無知。教育從來不是孩子的功課，而是父母的修行。深信通過這次講座，將會(huì)激發(fā)起家長(zhǎng)自我學(xué)習(xí)的興趣，刮起一陣″家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上"的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的浪潮。
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