中國新報訊（通訊員張鵬 王啟韌 鐘幫紅）桐梓縣思源實驗學校是一所縣直屬九年一貫寄宿制學校。在校學生3075人，其中精準扶貧戶子女986人，留守兒童265人，弱勢群體高度集聚，占比達45.87％。學校認真貫徹中央、省市縣脫貧攻堅的批示精神，堅持教育扶貧，實施易地搬遷貧困戶子女無障礙入學，全心陪伴呵護，致力于用教育阻斷貧困代際傳遞，為全縣如期實現(xiàn)全面建成小康社會作貢獻。
受學生家庭經(jīng)濟和家長對教育重視程度等諸多因素的影響，學?？剌z保學工作成為一塊“燙手山芋”。為了更好解決這一棘手難事，學校提出控輟保學“五法”并認真落實，實現(xiàn)了控輟保學動態(tài)清零。
一是依法控輟，引導入學。以《義務教育法》《未成年人保護法》《教育法》“三法”為宣傳內(nèi)容，以“控輟保學月”（三月和九月）為重要期，把“三法”宣傳教育納入課程教育每期達4次，納入每次家長會必學內(nèi)容，進一步拓展微信、廣播、板報、標語、傳單等途徑，加強法制宣傳教育，提高學生、家長對控輟保學的認識。
二是教改控輟，興趣導學。強化教師教育教學研討，促進教師專業(yè)能力提升。以集體備課為突破口，在“立仁五步課堂”藝術(shù)上下功夫，用課堂去吸引學生。豐富“雅行立仁”校本課程項目，開設62門興趣課程滿足2500多名學生特長發(fā)展，為孩子搭建特長培養(yǎng)、才能展示的舞臺。
三是情感控輟，以情勸學。開展1+N導師班結(jié)對幫扶活動，完成結(jié)對幫扶3000余對，落實控輟責任。了解“雙困生”思想、學習及家庭情況，做好家訪、輔導、交心談話每期累計達10000多次，幫助解決孩子們遇到的各種困難，讓他們安心的上學，建立亦師亦友關(guān)系，用心用情關(guān)愛呵護，讓他們留得下、學得進。
四是扶貧控輟，幫困助學。學校為切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，對家庭經(jīng)濟困難的學生報名實施“減”“免”“緩”。近兩年來，動員社會力量，爭取社會愛心企業(yè)和人士，多渠道籌措資達15萬元，幫助貧困家庭的孩子，讓他們住得舒心、吃得安心、學得上心、玩得開心。
五是管理控輟，措施保學。加強學籍管理，完善輟學學生報告制度。精準摸排輟學生，精準掌控疑似輟學生。建立健全控輟保學制度，實行控輟保學工作老師包班制，納入教師工作考核，實行控輟考核“一票否決”制度，并與評優(yōu)、評先、職稱晉級等掛鉤。為了更好的分解責任、落實責任、壓實責任，簽訂責任書142份。認真落實“七長責任制”，主動對接上級部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委，聚合控輟保學力量，有效勸返失學孩子返校上學。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”在上級組部門的關(guān)心指導下，全校教師精誠團結(jié)、不忘初心、勇?lián)姑?、走村入戶，?ldquo;控輟五法”精準施策，助力決勝脫貧攻堅，實現(xiàn)學校輟學生全部動態(tài)清零。
相關(guān)熱詞搜索：
上一篇：貴州桐梓：婁山關(guān)街道教育系統(tǒng)慶祝建黨99周年活動紀實
下一篇：切實保障具備學習能力的適齡殘疾兒童少年不失學輟學
