中國新報湖南訊 (通訊員 謝樂夫 熊程 特約記者 彭林海)2月21日，是這個特殊寒假中高三“停課不停學”活動開展以來的第19天，湖南省沅江市笫三中學顏瓊老師又開始了對高三學生的網(wǎng)上直播授課。她雖然48歲，年近半百，但她網(wǎng)上直播上課的水平與嫻熟自然的教態(tài)，深深地吸引著沅江三中的高三學生，她成了學生心中的“網(wǎng)紅”教師，網(wǎng)紅明星，受到學生特別的喜愛與追捧。

 

       

 

        “幾百學生聽課，眾口難調，難得顏瓊老師這么用心，受到學生的追捧！”“我們教師聽了都收益很大，”……顏老師的同組教師興奮地說。

 

        每天，早上7點20，顏瓊老師就在家長群和學生群里發(fā)布學習任務。

 

        微信上，“釘釘”里，學生交作業(yè)的，問問題的，漸漸多起來。還有家長來請教的。她及時回應，解答。最多的時候，幾十個小窗口，此起彼伏：

 

        “老師，這個我讀了下，好拗口，怎么斷哪？為什么？”

       

        “老師，這篇作文什么地方需要改善，我晚上重新修改。”

 

         ……

 

        但凡答疑空隙，她都繼續(xù)聽課學習。——答疑解惑，為人之師，她從不怠惰。

 

        她所在的語文組率先整合了全組老師的力量，實施全年級大群語文直播，一周五次，由她負責主播。她幾乎每堂課都是按公開課的標準去做準備。

 

        學生的普遍疑問、典型錯誤要整合，同組老師們反饋的信息、傳遞的資料要整理，專題內容要精選，補充，做成精美課件，反復修改，字斟句酌。

 

        還要調試播放，畫面，聲音，都要確保無誤，避免翻車。畢竟，網(wǎng)絡直播，這對年近半百并不年輕的她而言，是個不容易上手的新事物，全靠咬牙惡補。

 

        她工作時，常常連續(xù)4個多小時。她媽媽心疼她：“天天這么搞，你哪受得了？”她笑著摟住老媽：“我總不能敷衍了事打發(fā)他們吧？就只有百來天高考了，孩子們心里急，我不多用點心，他們就多做了一次無用功。放心吧，我不累！”
 

        每天晚餐后，6點40分，直播開始。講課互動，親切溫和。學生評價：“每堂課都令人印象深刻。”“聽顏老師講課，如沐春風。”

 

        直播結束后，她會問學生：哪兒不夠好，哪兒需要改進。精益求精，是她一貫的做法。

 

        接下來，她把“釘釘”里學生上交的近百篇作業(yè)檢查完成，寫上點評，鼓勵。

 

        第一個上傳作業(yè)的，她表揚：“這么快？厲害！”然后溫馨提示：“‘嫠’字寫錯了。”

 

        上傳的作業(yè)東倒西歪，她幽上一默：“橫看成嶺側成峰，正好扭脖做運動~”

 

        自己班的，別人班的，她一視同仁。

 

        批閱完作業(yè)，她將學生當天的學習情況列成表格，輸入詳實數(shù)據(jù)，傳給家長和學生檢閱。
了解她的人都知道她，愛事業(yè)，愛學生，勝過愛自己。世上有太多人為了生計而工作，而只有真正熱愛工作的人，才能做出成績，她就是那個既光明正直又認真負責的人。

 

        她常常工作到晚上11點多后，又開始看晚間新聞，了解疫情進展，關注家國動態(tài)，這些人和事，正是顏老師成為學生心中“網(wǎng)紅”教師的源頭和動力。

 

        只干實事，不務虛聲。這是學校領導和老師們對顏瓊老師的評價，也是她成為學生心中“網(wǎng)紅”教師的原因。

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